Ringkasan Materi Kesusastraan Mengidentifikasi Karya Sastra

Hai... teman -teman
kali ini saya mau berbagi tentang materi kesusastraan, tentunya teman-teman udah pada tahu kan, atau ada yang lupa ni, okey bagi yang lupa ni, saya ingetin lagi ya
yuuuks... simak materi kali ini

Ringkasan Materi Kesusastraan

Mengidentifikasi karya sastra melayu klasik

Ciri-ciri sastra secara fisik (bentuk) dan batin (isi) yang dapat dijadikan pembeda  sastra lama dan sastra baru. Cirri-ciri sastra lama (Melayu)

1.      Bersifat lisan dan tulisan, bahasa sudah lisan(dari mulut ke mulut)

2.      Bersifat anonym atau tampa nama

3.      Bersifat komunal (milik bersama)

4.      Bersifat statis (relative tidak ada karya-karya baru, hanya perubahan bentuk dari yang lama).

5.      Masih mencerminkan keterikatan terhadap aturan-aturan  hidup bermasyarakat secara kaku.

6.      Terbitan dan cetakannya tidak berangka tahun.

7.      Istana sentries, sumber cerita adalah kerajaan atau keratin dan keluarga raja.

Salah satu bentuk cerita lama atau klasik adalah hikayat,yaitu karya sastra lama melayu yang berbentuk prosa  yang berisi cerita, undanng-undang, dan silsilah bersifatrekaan, kegamaan, sejarah, geografi, atau gabungan sifat-sifat  itu dibaca untuk pelipur lara, pembangkit semangat juang, atau sekedar untuk meramaikan pesta. Contoh :

1.      Hikayat Hang Tuah

2.      Hikayat Perang Palembang Kerajaan

3.      Hikayat Seribu Satu Malam

      Unsur-unsur intrinsic karya sastra adalah:

            1.      Tema, yaitu pokok pikiran yang menjadi jiwa dan dasar cerita.tema dibedakan menjadi                         dua, yaitu tema mayor dan tema minor.

a.       Tema mayor: tema yang merupakan pusat pikiran cerita.

b.      Tema Minor: tema yang merupakan rincian atau bagian dari tema mayor yang biasanya dapat dirumuskan dari setiap kejadian dalam cerita.

2. Alur atau Plot, yaitu rangkain peristiwa yang dibuat dan dijalin dengan teliti untuk membentuk suatu cerita dalam hubungan sebab akibat. Secara gars besar , alur dapat dibedakan menjadi alur maju dan alur mundur.

3.      Latar cerita/setting, yaitu suatu yang melingkupi pelaku atau keadian-kejadian dalam cerita. Latar cerita mencangkup :

a.       Latar waktu(siang, dahulu kala, tahun, dan sebagainya);

b.      Latar tempat (sekolah, kantor, kota, laut dan sebagainya):

c.       Latar suasana/situasi (sedih, gembira,lengang, sepi, gaduh dan sebagainya);

d.      Latar alat (cangkul, pulpen, televise, tali dan sebagainya).

4.      Penokohan, yaitu penentuan dan penciptaan  citra/image (biasanya berupa gambaran watak atau sifat) pelaku atau tokoh dalam cerita.

5.       Sudut pandang, yaitu cara pandang pengarang dalam menceritakan suatu cerita. Ada beberapa sudut pandang.

a.       Diaan-author observer, pengarang menggunakan orang ketiga (dia) pengarang seolah-olah tidak mengetahui jalan pikiran pelaku

b.      Diaan-outhor omniscient, pengarang menggunakan orang ketiga (dia). Pengarang seolah-olah mengetahui dan mengatur jalan pikiran pelaku.

c.       Akuan-outhor participant, pengarang menggunakan orang pertama (aku).

d.      Campuran, pengarang menggunakan teknik campuran anatara teknik a,b, dan c.

6.      Gaya bahasa pengarang (style) cara pengarang untuk menggunkaan bahasa dalam menyajikan pikiran dan perasaannya dalam cerita.

7.      Amanat,gagasan mendasari cerita sekaligus pesan yang ingin disampaikan pengarang terhadap pembaca.

           Sampai disini dulu ya materinya, kapan kapan kita lanjut lagi... tetap pantau blog saya ya, kalau mau request materi koment aja ya guys

Tips Menguasai Materi Grafik dan Tabel

Hey.. guys kembali lagi dengan saya seorang anak manusia. Maaf sebelumnya udah nggak pernah update lagi. Kali ini saya mau posting tentang cara menguasai materi grafik dan tabel dalam bahasa Indonesia. semoga materi ini dapat bermanfaat buat teman -teman yang bentar lagi mau tes LTMPT. tetap semangat....!!!!
Good luck.....

Ringkasan  Materi Grafik dan Tebel

A.    Grafik

Grafik adalah gambaran tentang pasang surut suatu hal. Grafik yang lengkap terdiri atas judul, rentan waktu (mingguan, Bulanan, triwulan, semester, maupun tahunan), dan rentan angka (dapat menyatakan jumlah). Fungsi grafik untuk menjelaskan pasang surut suatu keadaan. Cara menentukan pertanyaan yang sesuai dengan grafik sebagai berikut.

1.      Membaca grafik dilakukan dengan melihat informasi yang terdapat pada pertemuan                            antara garis vertical dan garis horizontal.

2.      Informasi yang terdapat dalam grafik, biasanya berupa angka, waktu, dan benda/orang.

3.      Kata Tanya yang sesuai dengan isi informasi tersebut adalah berapa, kapan dan apa/siapa.

4.      Curigai pilihan jawaban yang menggunakan kata tanya tersebut sebagai pilihan jawaban                      yang benar.

5.      Pertanyaan yang sesuai adalah pertanyaan yang jawabannya dapat ditemukan  pada                               grafik.

6.      Tandai informasi di grafik yang menjadi jawaban dari pertanyaan yang sesuai.

Sedangkan untuk menentukan kesimpulan grafik dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.

1.      Paham arti/maksud kata-kata naik, turun, sama, rata-rata, seimbang, naik tajam, meroket, turun drastic.

2.      Cocokkan satu persatu pilihan jawaban dengan isi tabel.

3.      Tandai informasi di tabel yang menjadi jawaban dari pernyataan  yang sesuai

Grafik dapat dihasilkan dari data yang berbetuk tabel.

B.    Tabel

Tabel adalah daftar yang berisi data informasi yang biasanya berupa kata-kata dan bilangan yang tersusun secara bersistem urut ke bawah dalam jalur dan dan deret tertentu dengan garis pembatas.bagian penting dalam adalah judul, data dan angka.

Tabel digunakan untuk menyajikan  data-data yang berwujud angka . pernyataan yang sesuai dengan tabel dapat kita tentukan dengan cara.

1.      Membaca tabel dilakukan dengan melihat informasi yang terdapat pada pertemuan antara                    baris dan kolom.

2.      Informasi yang terdapat dalam tabel, biasanya berupa angka, waktu, dan benda/orang.

3.      Kata Tanya yang sesuai dengan isi informasi tersebut adalah berapa, kapan, dan apa/siapa.

4.      Curigai pilihan jawaban yang menggunakan kata tanya tersebut sebagai pilihan jawaban yang benar.

5.      Pertanyaan yang sesuai adalah pertanyaan yang jawabannya dapat ditemukan  pada tabel.

6.      Tandai informasi di grafik yang menjadi jawaban dari pertanyaan yang sesuai.

Menentukan kesimpulan grafik dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.

1.      Paham arti/maksud kata-kata naik, turun, sama, rata-rata, seimbang, naik tajam, meroket, turun drastic.

2.      Cocokkan satu persatu pilihan jawaban dengan isi tabel.

3.      Tandai informasi di tabel yang menjadi jawaban dari pernyataan  yang sesuai

Grafik dapat dihasilkan dari data yang berbetuk tabel.